Formation des spécialistes en E-Learning

تُعدّ هذه الدورة التدريبية على منصة Moodle موجهة أساسًا إلى قضاة محكمة المحاسبات، بهدف دعم انتقالهم نحو توظيف التعلم الإلكتروني كأداة استراتيجية لتنمية الكفاءات المهنية وتعزيز جودة العمل القضائي والرقابي.
تُمكّن هذه الدورة المشاركين من اكتساب المهارات اللازمة لتصميم وإدارة تجارب تعلم رقمية متكاملة تتلاءم مع طبيعة المهام الرقابية، وتدعم نشر المعرفة داخل المؤسسة القضائية بأساليب حديثة وفعالة.

في الوحدة التمهيدية، يتعرّف المتدربون على نظريات التعلم المرتبطة بأنماط المتعلمين وفق نموذج VARK، ودورة التعلم التجريبي لكولب، إلى جانب التدريب على الكتابة التأملية لتطوير التفكير النقدي والتحليل الذاتي، واستكشاف منهجيات تعليم البالغين (الأندراغوجيا) التي تساعد على بناء خبرات تعلم موجهة للممارسين ذوي الخبرة القضائية.

أما في الوحدات اللاحقة، فسيتم تناول مراحل تصميم المقررات الإلكترونية وفق نموذج الاي دي أي، وتشمل:

• مرحلة التحليل: تحديد الاحتياجات التدريبية الخاصة بقضاة الدائرة وتكييف المحتوى مع السياقات الرقابية والقضائية.

• مرحلة التصميم: صياغة الأهداف التعليمية وربطها بمخرجات الأداء القضائي.

• مرحلة الإعداد: إنتاج موارد رقمية متفاعلة تستند إلى القضايا النموذجية والتقارير المالية.

• مرحلة التقديم: إدارة بيئة التعلم على Moodle، وتحفيز التفاعل بين القضاة والمتدربين عبر المنتديات والنقاشات المهنية.

• مرحلة التقييم: قياس أثر التعلم على الأداء المهني وضمان جودة التجربة التدريبية.

في ختام الدورة، يصبح القاضي المشارك قادرًا على توظيف مبادئ التعلم الإلكتروني في مجالات التكوين والتطوير المهني داخل محكمة المحاسبات، وتصميم وحدات تعلم رقمية تستجيب لمتطلبات الحوكمة والشفافية وتعزز ثقافة التعلم المستمر داخل المؤسسة.